Ein Artikel über Preise und Werte
Adam Smith and the Austrian School of Economics: The Problem of Diamonds and Water
Täglich stehen die Verbraucher vor der Frage, ob der Wert einer Ware wirklich ihren Preis wert ist. Als im Jahr 2017 Leonardo da Vincis Gemälde "Salvator Mundi" für über 450 Millionen Dollar versteigert wurde, hätte es das Staatsdefizit Litauens fast ausgleichen können. Gibt es dafür eine rationale Rechtfertigung? In der Wirtschaftsgeschichte haben wir ein Wechselspiel von konkurrierenden Theorien - oft mit zeitgenössischen Trends als Gegenbewegung zu etablierten Theorien. Während Adam Smith das Werteparadoxon nicht zu lösen vermochte, entwickelten seine - vor allem österreichischen - Nachfolger Theorien des Grenznutzens und stellten das Individuum wieder in den Mittelpunkt.
In meinem Artikel "Adam Smith and the Austrian School of Economics: The Problem of Diamonds and Water" geht es um die Entwicklung der ökonomischen Denkweise, wie der Preis und der Wert eines Gutes zustande kommen und gerechtfertigt werden können.
Zitieren als:
Poier, S. (2019). Adam Smith and the Austrian School of Economics: The Problem of Diamonds and Water. Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia", 9, 162–173.
Everyday consumers have to face the question if the value of a good is really worth its price. When in 2017 Leonardo da Vinci's painting "Salvator Mundi" was auctioned off for over $450 million, it nearly could have compensated for the state deficit of Lithuania. Is there a rational justification? In economic history we have an interplay of competing theories – often with contemporary trends as a counter-movement to established theories. While Adam Smith was not able to solve the value paradox, his – especially Austrian – successors developed theories of marginal utility and put the individual back in focus.
My article "Adam Smith and the Austrian School of Economics: The Problem of Diamonds and Water" deals with the development of economic thinking about how the price and value of a good comes about and can be justified.
Please cite as:
Poier, S. (2019). Adam Smith and the Austrian School of Economics: The Problem of Diamonds and Water. Zeszyty Studenckie Wydziału Ekonomicznego „Nasze Studia", 9, 162–173.